踏瑞人才测评教学软件配套教学资料之结构化面试提纲，包含60个常见维度的维度定义，常用实战面试题目，详细评分标准等，下面是部分提纲和样题：

 

1.影响他人的能力 

2.领导能力套题一

3.领导能力套题二

4.成就动机 

5.计划与控制

6.战略思维

7.决策套题一

8.决策套题二

9.授权与激励

10.发展他人

11.影响力套题一

12.影响力套题二 

13.管理能力

14.目标导向

15.客户导向

16.服务意识套题二

17.团队意识

18.团队合作 

19.人际沟通套题一

20.人际沟通套题二

21.谈判能力

22.言语表达

23.销售能力

24.主动性

25.适应能力

26.正直性

27.自信心

28.灵活性套题一

29.灵活性套题二

30.严谨性

 

样题：

1. 影响他人的能力

　　如果你是某事的负责人的话，你很容易让他人听你的；但是，当你不是负责人时，让别人听自己的话是非常难的事。想要培养自己影响他人的能力的话，得通过与他人的共同的理想和目标来建立个人关系。那些拥有影响力并能感召他人的应聘者通常能够使同事和客户支持自己的观点和目标。下面的一些问题能够考核出应聘者在这方面的能力。

 

u 请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。

u 请描述一下这样一个经历：你使别人参与、支持你的工作，并最终达到了预期目的。

u 假设你发现你的一位工友做了不道德的事情，你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为？

u 假如管理层要对工作程序进行调整，这会对你的工作造成危害。你会采取什么办法来说服管理层不要这样做？

u 请说说你的这样一个经历：你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。你采取什么办法来改变老板的这种工作方法？

u 我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任，或承担他本人认为很难的工作的？

u 我想知道你是否遇见这样的情形：部门的某位员工不愿意干自己的工作。你采取什么措施来改变这种情况的？

u 请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意？你是怎样把你的想法推销给你的老板的？

u 讲讲这样的一个经历：你向员工推出了一个很不受欢迎的想法，你采用什么办法来减少员工对这一想法的反感？

u 描述一下这样一种经历：你手下有一位表现平平的员工。你采用了什么办法来提高他的工作效率？

 

级  别	行 为 表 现
8-9	l 清晰地解释相关事实；呈现合理的、准备充分的案例；运用直接的证明（诸如关于实质特征的数据、意见一致的范围与利益等）进行说服； l 通过指出他们的顾虑以及强调共同利益说服他人； l 使用的宣传方式适于整合关键听众的“兴奋点”，并结合其他关键事件和策略提高影响力； l 通过第三方或专家施加影响。结成联盟，建立相互支持的关系，构成影响别人行为的有利形势； l 提出有说服力的论据支持个人观点，要求对方做出承诺或保证
4-7	l 有试图说服他人改变态度、观点，支持自己观点的意愿。 l 为促使他人接受自己的意见，执行自己提出的方案而做出一定努力。
1-3	l 没有试图说服他人改变态度、观点，支持自己观点的意愿。 l 不会为促使他人接受自己的意见，执行自己提出的方案做出努力。

 

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